授業風景 算数
- 公開日
- 2026/01/21
- 更新日
- 2026/01/21
６年生
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６年生の算数は、「データを使って生活を見直そう」の学習をしました。
２学期に学習した「平均値」「最頻値」「中央値」等の代表値やヒストグラムからデータの傾向を分析し、まとめていました。
ヒストグラムや平均値、中央値（代表値）を用いて、分析し、傾向を見つけ、改善策を考える学習です。
曜日ごとの学習時間の違いをグラフから読み取り、自分の生活経験と関連付けて特徴を考察する内容です。
データから自分で分かったことを対話を通して深め、対話活動では、ヒストグラムに直接分かったことを記入するなど、ICTの活用力も向上していることを実感しました。
