６年生
６年生の「書写」毛筆では、友情を書いていました。
自分で書いた作品にえん筆で書きこんでいる姿がありました。自分でコメントを書き加えていました。「とめ」「はね」「はらい」に対して、気をつける点や角度や、筆の使い方などそれぞれです。
授業の途中で、「お友達の字とそのコメントが見たい。」と学び合いが始まりました。
「この部分が上手にかけているけど、こつは何？筆づかいを教えて。やってみて。」
「なるほど、すぐにやってみよう。」
「さっき書いた字と比べると、とめ・はね・はらいができてる。」
と書写の時間に、学び合いをしている６年生に成長を感じました。
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