算数の授業
- 公開日
- 2020/06/17
- 更新日
- 2020/06/17
6年生
実習生の鈴木先生と分数÷分数の立式について学習しました。どうしてこの式を立てたのか説明を各自がまとめる授業でした。これまで学習した内容を生かして粘り強く自分で考え、さらに友達の意見を聞いてそれぞれまとめることができました。
6年生
実習生の鈴木先生と分数÷分数の立式について学習しました。どうしてこの式を立てたのか説明を各自がまとめる授業でした。これまで学習した内容を生かして粘り強く自分で考え、さらに友達の意見を聞いてそれぞれまとめることができました。
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