どのように変わるか
- 公開日
- 2021/12/22
- 更新日
- 2021/12/22
全校生
テーブルをふやしていったときの椅子に座れる人の数や正三角形をつなげたときの周りの長さなど、４年生は、伴って変わる２つの数量について☐や〇を使った式で表す学習をしました。問題文を確かめながら正しく読んで、どの場合にも当てはまるようにするにはどんな式にすればよいかを考えました。
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