6年 国語科「学級討論会をしよう」
- 公開日
- 2019/06/12
- 更新日
- 2019/06/12
全校生
6年生では、国語科の授業で討論の仕方について学習しています。肯定と否定に分かれて議論し、いかに説得力のある説明ができるかというポイントで授業を行いました。子どもたちと選んだテーマは、「ゲームは必要か」などでした。どちらもメリット、デメリットがあり、議論が盛り上がりました。子どもたちは、議論する楽しさを感じ始めたようです。
全校生
6年生では、国語科の授業で討論の仕方について学習しています。肯定と否定に分かれて議論し、いかに説得力のある説明ができるかというポイントで授業を行いました。子どもたちと選んだテーマは、「ゲームは必要か」などでした。どちらもメリット、デメリットがあり、議論が盛り上がりました。子どもたちは、議論する楽しさを感じ始めたようです。
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