先日は、食塩をとかし、水の中がゆらゆらとする現象を見ました。

「さとう」ではどうなるの？と子どもたちから疑問の声が上がっていました。

さあ、どうなるのか。

ティーパックにコーヒーシュガーを入れて、「３，２，１，０」で投入。

すると・・・。

やはり、ゆらゆらと。

「おー！」

子どもたちの歓声。

しっかり覚えていて、「シュリーレン現象だ！」という子も。

その後、班ごとに、コーヒーシュガーや片栗粉をとかす実験をしました。

時間をおいて、観察します。