今週、２年生は「ピピッと！プログラミングカー」という教材を使い、学級活動の時間にプログラミング学習を行いました。子どもたちは「プログラミング」という言葉に目を輝かせ、楽しく取り組みました。タグというカードを使って命令を読み込ませると、命令した通りにピピッとカーが動きます。さまざまなミッションをクリアするために、グループごとに話し合いながら活動を進めました。子どもたちの感想には、「うまくいかなくてもあきらめないでがんばりました！」「たくさんしっぱいしたけど、たくさんわらいました！」「さいごには、みんな前よりなかよくなりました」など、プログラミング学習の意図を超えた素晴らしい学びができました。