2校時３・４年体育の授業を紹介します。
「ゴール型ゲーム」の単元“相手の動きに合わせてパスするにはどうしたらいいかな？”との課題で、２人１組になり走りながらボールを蹴ってパスをする運動を行いました。最初試しの運動をしてから、うまくいかなかったこと、うまくつながった時のコツなどを話し合った後に、また走りながらのパスの運動を繰り返し行いました。自分のボールを蹴るスキルを高めるとともに、相手の動きに合わせて蹴る時の方向、タイミング、強さなどの思考力・判断力・表現力を養いました。