授業風景
- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
５年生
自分の考えを話したり、聞いたり。
先生の話を聞いたり、考えたり。
友達と一緒に調べたり、書き表したり。
どの子も前向きに学習に取り組んでいました。
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