２年生の算数科授業研究会です。「８のだんの九九をくふうしてつくろう！」〜子ども達は,これまで学習してきたこと（７の段までの九九の作り方）を生かして,多様な方法で８の段の九九ふくりに挑みました。・８ずつふやす方法・入れかえ作戦・段の合体等々。ノートにまとめた自分の考えをタブレット画像にして,ペアで,次に友達と自由交流！この中では,『できるだけ自分と違う方法の友達と考えを伝え合いましょう』２年生でも自分の考えと違う方法の友達を見つけて,伝え・聞き合うことができていました。すごいぞ！