授業研究 6−1 社会!
- 公開日
- 2016/11/21
- 更新日
- 2016/11/21
6年生
長く続いた戦争とくらしの導入の授業でした。
爆撃を受けた町の様子を写した写真や戦争当時の
ヘルメットやランドセル、水筒などの実物に触れる
ことにより、悲惨な戦争時代の生活の様子や被害の
大きさ、さらなる戦争の広がり、他の国との関係性
など、自分たちで詳しく調べてみたい観点を見出す
ことができました。
6年生
長く続いた戦争とくらしの導入の授業でした。
爆撃を受けた町の様子を写した写真や戦争当時の
ヘルメットやランドセル、水筒などの実物に触れる
ことにより、悲惨な戦争時代の生活の様子や被害の
大きさ、さらなる戦争の広がり、他の国との関係性
など、自分たちで詳しく調べてみたい観点を見出す
ことができました。
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