作文の授業
- 公開日
- 2019/06/11
- 更新日
- 2019/06/11
6年生
5日の午後、仲野先生が出張のため、「代打 松本」で6年生の授業に出てまいりました。
一般に子ども達があまり好まない「作文」の授業でしたが、気持ちや様子を「くわしく」書く方法について、真剣に取り組んでいました。集中して自分の表現に頭を悩ませたり、友達の表現に拍手したりして、とてもなごやかな1時間でした。
様々な豊かな表現が飛び出し、子ども達の感性の豊かさに驚かされました。
6年生
5日の午後、仲野先生が出張のため、「代打 松本」で6年生の授業に出てまいりました。
一般に子ども達があまり好まない「作文」の授業でしたが、気持ちや様子を「くわしく」書く方法について、真剣に取り組んでいました。集中して自分の表現に頭を悩ませたり、友達の表現に拍手したりして、とてもなごやかな1時間でした。
様々な豊かな表現が飛び出し、子ども達の感性の豊かさに驚かされました。
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