小原田っ子の様子

学習を生かして(5年)

公開日
2021/11/12
更新日
2021/11/12

5年生

 算数科の平均の学習を生かして、道のりを求める活動をしました。最初に、10歩の歩幅の長さを何度か計測し、1歩の歩幅の平均を求めました。次に、知りたい道のりを歩き、歩幅を元に道のりを求めました。
 子どもたちは、算数科で学習したことが生活に生かせることを知り、楽しく学習することができました。