小原田っ子の様子

１年算数科授業研究「どちらがながい」

行事風景

９月１０日、１年２組が算数科授業研究を行いました。
単元名「どちらがながい」の１時間目の導入でした。
本時は、鉛筆などの具体物を使って直接比較をしまし
た。活動を通して子どもたちは比べるときに大切なこ
とを考えることができました。