後半は、あや跳びや二重跳びなどを組み合わせながら指導してくださいました。
なわを早く回そうとすると、どうしても力が入ってしまい、なわの位置が上に行き、ひっかかってしまうこと等、具体的にアドバイスしてくださいました。
先生のアドバイスを受けて正確な跳び方で練習すると、何人もの子どもたちから「できた！」という声が聞かれました。
どの学年の子どもたちも、楽しくなわとび運動に取り組みながら、なわとびの跳び方のポイントを学ぶことができた「なわとび教室」でした。
講師の先生、ありがとうございました。