３年２組で、初任者研修の授業研究が行われました。
学級活動の「学級の問題について話し合おう」の授業でした。
本校で取り組んでいる「学級力向上プロジェクト」の授業です。「学級力アンケート」の結果を基に、学級の課題を明らかにし、その課題についてどのように取り組んでいくかを考え、話し合う授業でした。
子どもたちは、自分の学級をよりよくするためにどうすればよいのか、真剣に考え話し合うことができていました。
初任研指導教員の先生に授業を参観していただき、授業研究を行うことにより、初任者の授業力向上が図られているとともに、参観した先生方が自分の授業を振り返る機会にもなり、本校の教員全体の力量アップにもつながる貴重な機会になっています。