３年生の理科で防災について学ぶために、ドローイング・チャレンジに挑戦しました。ドローイングチャレンジとは、「ペットボトルとマジックで作った大きなペンをチーム全員の人差し指だけで支え、全員で息を合わせて模造委に図景や絵を描く」というもので、上手くやるための作戦会議と実際に協力して描くことをとおして、コミュニケーションについて学ぶことができます。災害時にはいかに協力できるかが大切です。コミュニケーションの大切さをこの活動をとおして学ぶことができました。