今年度本校は、「ＩＣＴを活用した主体的・対話的で深い学びの実現」を研究テーマに校内研修を行っています。
　１５日、これまでの研究成果を検証するため、英語科の目黒先生が２年２組で検証授業を行いました。
　授業ではタブレット端末と学習支援ソフト「ロイロノート」が、主要な学習活動場面で活用されました。生徒は、ロイロノートを効果的に使い、全員が英語で訴求力のあるプレゼンテーションを行うことができました。その結果、今回のプレゼンテーションに不可欠な比較表現の運用能力を身に付けることもできました。
　今回の検証授業を通して、タブレット端末（ロイロノート）が「主体的・対話的で深い学び」を実現させる大変優れたツールになると実感することできました。
　なお、授業の詳細は、明日発行の「高瀬中だより」でお知らせします。