２年理科の研究授業です。
　「自分の誕生日の天気を調べよう」ということで、まずはタブレットのカメラ機能でＱＲコードを読み取り、自分の誕生日の天気図や気象データを探しました。生徒達は、そのデータをロイロノートにまとめ、自分の出生地の気象データから自分の生まれた日の天気がどうだったかを、降水量、気温、風向、風速、日照時間などから考えていきました。