１年生の教室で、道徳の授業を行っていました。道徳の学習では、教材となるお話を通して「自分ならどうするかな」と考え、そして友達の考えを聞くことで様々な発見をして、道徳的な心情を養っていきます。そのために、より深く考えたり興味関心を高めたりするために、写真にあるようなロールプレイングを行うことがよくあります。和やかで温かい雰囲気の中で学習が進められていました。