５年生は、１２月１日（木）に授業研究会を行いました。
　５年生が取り組んだのは、算数科の「単位量当たりの大きさ」の学習。トマトを安く買うための組み合わせ方を考える学習に取り組みました。５年生一人一人が、学習に真剣に取り組む姿に、頼もしさを感じました。
　小学校の算数科では、５年生の学習が難しいと言われます。
　５年生のみんな、ぜひ、２学期の残りの期間、そして冬休みも算数科の学習にたくさん取り組んで、学力アップを実現しましょうね！