【６年生】測れない長さを計算で解き明かす！〜算数「縮図の利用」〜
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
お知らせ
６年生の算数で、「縮図の利用」の授業を行いました。
「直接測ることができない大きなものの長さや高さは、どうやって求めればいいのだろう？」という疑問からスタートした今回の学習。
縮尺をもとに計算することで、実際の長さを割り出す手順を一人一人がしっかりと理解しました。
これまで学んできた図形の性質や割合の計算をフル活用し、
算数が社会や身近な生活の中でどのように役立っているかを実感できる学びとなりました。
