理科の時間、食塩を水につけたときの様子を観察しました。食塩が波のように、クラゲの足のように溶けていく様子をじっと観察したり、動画に撮ったりしました。その後、グループごとに、水に溶けて見えなくなった食塩は、どうなったのかを考えました。「重さをはかればいい。」「顕微鏡で見たら分かる。」「沸騰させればいいかも。」と、さまざまな意見が出ました。その意見をもとに、次回、食塩の行方を調べます。