算数の時間、四角形の４つの角の大きさの和について学習をしました。実際に四角形を切って角をならべてみる、分度器を使って４つの角をはかって、全部の角をたす、四角形を三角形２つに分けて、三角形の角の和をたすなどの方法を考えました。その中から自分で選び、調べることができました。ICTを活用して、自分のタブレットで友だちの考えを共有したり、全体の前で発表したりしました。