時には鉛筆をはしらせる音しか聞こえないくらい、静かな時間が流れることがあります。

例えば今日の2時間目、算数の時間です。分数のわり算の学習です。しかも、分数÷分数の計算です。なぜ、わり算なのに、かけ算をして求めるのか・・・。自分の言葉で、説明できるようになりました。（忘れちゃったら、また、一緒に考えましょう！）
今日は、見通しをもった後、たくさんの計算問題に取り組みました。みんな、いい顔をしています。