本日、２校時に４年２組の算数の授業研究が行われました。４年２組担任が郡山市教育委員会の「算数科学力向上チーム」の一員として、算数の学力向上の方策を研究していることを受けて、今回の算数の授業研究となりました。郡山市教育委員会学校教育推進課の指導主事をお招きして、ご指導をいただきました。子どもたちは、提示されたドットの数を移動したりまとめたりしながら総数を求める学習に一生懸命取り組んでいました。