本日、２校時に３年３組の国語の授業研究が行われました。「ありの行列」の単元を学習している姿を先生方に参観いただきました。時間や順序を表すことばに気を付けて、一人読みをした後、全員で話し合いをして読み取りを深める授業でしたが、どの子もワークシートにサイドラインを付けて、一生懸命読み取っていました。難しい語句については、すぐに辞書で調べるなど、自分で積極的に学習に取り組む姿が印象的でした。