４年生は、図工科で「木々を見つめて」という学習をしています。身近に生えている木々をよく観察したり、自分の想像した木を描いたりする学習です。
　「葉は緑、木は茶色」ではなく、前時に木を観察したことを生かし、様々な色をつかって幹や葉を色づけました。
　　
　「緑に藍色を混ぜて、少し濃い葉の色を作りました」
　「こんな木が生えていたらとてもおもしろいなあ」

　
　子ども達は意欲的に彩色に取り組みました。