よく調べ，分かりやすくまとめ，上手に伝えている班がありました。紙芝居や劇などをまじえて工夫して発表している班もありました。さすが６年生という発表があった一方,「まずい」と焦りを感じた班もあったようです。よかったことをピンクの付箋に，改善すべきこと，アドバイスを黄色の附箋に書きました。今回の中間発表でやる気に火がついた班があるようです。衣装を夢中で作り出す班もあります。中間発表の反省を生かしさらによいものにしてほしいと思います。