電流のはたらきを調べるために、モーターカーを作りました。３年生の時に、ゴムや風で走る車を作っていた４年生。自信満々で取り組みましたが、タイヤにギヤを組み込んだり、モーターにプロペラをつけたり、電気の回路を作る以外にもやることがいっぱいで悪戦苦闘でした。「プロペラが回った！」「ゆっくり前に進んだ！」「えーっどうして？後ろに進むよ！」と大興奮。次回は、スイッチを組み立て、検流計で、電流を計測する予定です。スイッチを作る前に、早くも部品の落とし物があり、ドキドキしているのは教師だけです。