学級活動の４年生。「みんなが楽しい」ものにするという目的の下、クリスマスイベントの開催に向けて話し合っていました。話し手を見てくれるから、聞き手に向けて分かるように話そうとする力が育っています。すばらしい！
　合奏に取り組んでいたのは５年生。パート（楽器）分担を決め、パートの練習をこつこつと積み重ねてきました。今日はみんなで合わせてみる場面に訪れました。テンポをからだで感じ取りながら、聴き合って演奏する姿がいいね！
　冬を感じることばを学習していたのは２年生。気象状況や生きもの、服装や食べ物など、子どもたちの発想は豊かです。友達の発表を共感的に聞いているから、さらに想像がふくらんでいくようです。生き生きした表情がすてき！