１年生 算数 たしざん ＜授業研究２＞
- 公開日
- 2026/10/21
- 更新日
- 2026/10/21
１年生
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言葉や図、ブロック操作などを活用して、10の補数をつくって計算することのよさを見つける授業をめざし、研究授業を行いました。計算の仕方をことばや図、サクランボ計算に表したり、ブロック操作で確かめたりしながら、はやく、かんたんに、せいかくにできる方法を見つけ、ペアやグループ、全体でたがいに説明し合い、理解、共有することができました。授業の後、「よくわかった」、「算数大好き」と生き生きと話す、子どもたちの喜びの笑顔がすてきでした。
