研究授業(2年)
- 公開日
- 2012/09/04
- 更新日
- 2012/09/04
行事風景
8月4日(火)、2校時、2年生で算数科の研究授業が行われました。
学習内容は「83+46のひっさんのしかたを考えよう」で、二位数+二位数で百の位へ繰り上がる計算です。
ポイントは既習を生かして自分なりに筆算のしかたを考え、説明できるようにすること。指導者も一人一人に目を配って席を回ってサポートしていきます。
全員が「わかった」「できた」という喜びを味わえるよう努めていきます。
行事風景
8月4日(火)、2校時、2年生で算数科の研究授業が行われました。
学習内容は「83+46のひっさんのしかたを考えよう」で、二位数+二位数で百の位へ繰り上がる計算です。
ポイントは既習を生かして自分なりに筆算のしかたを考え、説明できるようにすること。指導者も一人一人に目を配って席を回ってサポートしていきます。
全員が「わかった」「できた」という喜びを味わえるよう努めていきます。
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