５校時目、３・４年生と５・６年生はプログラミング学習に取り組んでいました。
　本市では、全学校がプログラミング学習に取り組んでいます。学習活動をとおして「プログラミング的思考を育むこと」「プログラムの働きやよさ等への気付きを促し、コンピュータ等を上手に活用して問題を解決しようとする態度を育むこと」をねらいとしています。
　子どもたちは「スクラッチ」というプログラミング言語や、「mBot」「Lego」というロボット型の教材を用いて学習します。画面上のキャラクターやロボットを動かすプログラムに子どもたちは集中して取り組んでいます。