2校時に算数の学力検査を行いました。40分間の決められた時間の中で約60問解かなければなりません。計算が早く正確にできないと、全部できなかった…ということもあります。子どもたちは集中して取り組んでいたようでした。

5年生は、これまでに習った漢字を使って、道案内の文章を考えました。文章ができたら友達と読み合い、目的地にきちんと到着したか、ペアになって確かめました。「この漢字が違うよ」「ちゃんと着いたよ」など自分たちで学習を進めていました。