２校時目は算数科の学習をしました。１年生は「かたちあそび」の単元で、お菓子の箱など身の回りにあるものを組み合わせて、工夫しながら色々なものをつくり、立体図形に親しんでいました。２年生はかけ算の学習で、自分たちで覚えやすいように工夫をして掲示物を作成していました。３年生は、小数の学習をしていました。図で表しながら正確に理解できるよう工夫して学習していました。４年生は計算のきまりを用いて、複雑な式を工夫して解く学習をしていました。どの学年も発達段階に応じた内容ですが「工夫しながら」課題に取り組んでいました。