学校生活の様子

高学年 今日の授業の様子から

公開日
2025/01/30
更新日
2025/01/30

全校生

 5年生の算数は,実際のデータを2種類のグラフで表し,分析と考察を行います。よりわかりやすい分析しやすいグラフはどんなグラフでしょうか。データとの相性や何を分析するのかを確かめましょう。

 6年生の国語は,「仮名の由来について知ろう」 平仮名も片仮名も,同じ発音でも違う書き方があるんだね。「築く・縮む・鼻血」など,仮名で正しく表記できるかな?