４年生の国語は，「風船でうちゅうへ」　今日は文章の組み立てと大まかな内容を捉えていきます。段落構成に着目しながら，内容を確かめていきましょう。

　５年生の算数は，「割合をグラフに表して調べよう」　帯グラフと円グラフをそれぞれグラフ化しその特徴やちがいを理解していきます。できた人は，計算ドリルやプリントの問題で確かめてみましょう。

　６年生の国語は，「知ってほしいこの名言」　今日はグループでお互いに紹介したい名言を発表し合います。なるほど，各自選んだ名言は，どれも心に響き背中をおしてくれそうな言葉ばかりですね。