５年生の理科の授業風景です。先生が教科書の一部をモニターに映しながら説明した後，子どもたちはタブレットに教科書の一部を表示し，ポイントとなるところに下線を引いて確認しながら読んでいました。まだ一部の学年・教科に限られていますが，今年から児童用デジタル教科書が使用できるようになりました。今後，ますます効果的な活用方法を工夫していきたいと思います。