チャレンジ
- 公開日
- 2021/04/08
- 更新日
- 2021/04/08
校長室から
ブロックを並べて正三角形を作ります。そして、2番目、3番目と三角形を大きくしていった時のブロックの数に注目します。5年生は、ブロックを実際に並べずに必要なブロックの数を求められるかにチャレンジしました。表に並んだ数字を縦や横に見て、規則性を見出そうと考え、考えたことを自分の言葉で説明しようと頑張りました。
校長室から
ブロックを並べて正三角形を作ります。そして、2番目、3番目と三角形を大きくしていった時のブロックの数に注目します。5年生は、ブロックを実際に並べずに必要なブロックの数を求められるかにチャレンジしました。表に並んだ数字を縦や横に見て、規則性を見出そうと考え、考えたことを自分の言葉で説明しようと頑張りました。
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