5年生の理科
- 公開日
- 2020/12/08
- 更新日
- 2020/12/08
全校生
ミョウバンや食塩、ホウ酸のとけた量を、温度を横軸にしたグラフに表して、溶け方に違いがあることを確認しました。その後、析出したミョウバンの形を虫メガネや顕微鏡で見ました。
全校生
ミョウバンや食塩、ホウ酸のとけた量を、温度を横軸にしたグラフに表して、溶け方に違いがあることを確認しました。その後、析出したミョウバンの形を虫メガネや顕微鏡で見ました。
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