4年生の研究授業その2
- 公開日
- 2020/07/28
- 更新日
- 2020/07/28
全校生
「白鳥」を聴いた後は、どんな感じがしたかを学習シートにまとめました。やさしい、明るい、悲しい、寂しい・・・。子どもたちの感想は様々です。どんなことからそう感じたの?の問いには、音が静かだから、同じリズムが繰り返されているから、ピアノは、高い音を弱く弾いているから・・・などの答えが返ってきました。互いの感想も交流し合うことができました。
全校生
「白鳥」を聴いた後は、どんな感じがしたかを学習シートにまとめました。やさしい、明るい、悲しい、寂しい・・・。子どもたちの感想は様々です。どんなことからそう感じたの?の問いには、音が静かだから、同じリズムが繰り返されているから、ピアノは、高い音を弱く弾いているから・・・などの答えが返ってきました。互いの感想も交流し合うことができました。
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