２年生の音楽科授業研究会です。音当てゲームやリズム遊びで,教室全体の楽しい音楽モードがオン！になりました。今日のめあては,「かぼちゃ」のリズム打ちで,気持ちや様子が伝わるように演奏することです。打楽器の種類や演奏の順番をグループで話し合って工夫しました。タブレットのロイロノートで,楽器の音を選んで..演奏の順番を考えて..それらが,グループ皆に「見える化（可視化）」されて,表現が見える！　終盤には,みんなで聴き合う楽しみにたっぷりと浸りました。