本校では、今年度から『小学校における英語表現科授業の充実〜「読むこと」「書くこと」の言語活動を加えて』を研究テーマに、英語表現科の研究を進めています。

　今日は、４年生の代表学級による公開授業研究でした。今までに学習した数や身の回りにあるものの単語を使って、友達とのコミュニケーションを通して、「How many〜do you have?」の表現に慣れ親しむ授業でした。テンポの良い授業の中に、数多くの英語表現に親しむ場面が多く見られれました。