５年生では理科の電磁石の実験をしていました。
　前時までの学びを振り返る際には、黒板やノートを写真として記録に残してあり、それをディスプレイに映して共有していきます。また、電磁石の回路のつなぎ方も映像として確認できるのでたいへん便利でした。
　子どもたちはどうしたら電磁石の力を強くできるのかの実験をしながら、動画で記録をとる係の子がいました。今の新しい学びの一端を見たようでした。