谷田川のよさを新聞で発信！～５年生「みんぽうまなbell」を活用した新聞づくり～

　今日は、福島民報新聞社の方を講師にお迎えし、５年生が総合的な学習の時間の授業を行いました。先月に続き、今回が２回目の授業となります。

５年生は、「谷田川のよさを伝えよう」をテーマに学習を進めています。今回は、福島民報新聞社の教育支援アプリ「みんぽうまなbell」を活用し、実際に新聞づくりに挑戦しました。

子どもたちは、一人一人が新聞記者になったつもりで取材内容を整理し、見出しを考えたり記事を書いたりしながら、新聞づくりを進めました。また、伝えたい内容が読み手に分かりやすく伝わるよう、写真やレイアウトも工夫していました。

本物の新聞記者の方から、記事のまとめ方や見出しの付け方、読みやすい紙面づくりのポイントなどを直接教えていただき、子どもたちは学びをさらに深めることができました。プロの視点からアドバイスをいただくことで、子どもたちの表情も真剣そのもの。伝えることの大切さや難しさを実感しながら取り組んでいました。

　総合的な学習の時間では、自分たちで課題を見付け、調べ、考え、発信する探究的な学びを大切にしています。今回の新聞づくりも、地域の魅力を再発見し、多くの人に伝える貴重な学習の機会となりました。

子どもたちが心を込めて作成した新聞の完成が今から楽しみです。ぜひ、完成した新聞をご覧いただき、５年生が見つけた「谷田川のよさ」を感じていただければと思います。

　これからも「まなbell」を活用しながら、地域とつながり、学びを深める探究的な活動に取り組んでいきます。