校内授業研究会
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
行事から
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授業研究の事前研究会が行われました。
５年生、算数科「小数の倍」のところです。どうすれば子どもたちが意欲的に解決しようとするのか、どうすれば倍について納得できるのか、職員で真剣に話し合いました。
よりよい学びにつながるよう、これからも話し合って職員の指導力向上に努めていきます。
