２５日（金）４年生のクラスで研究授業が行われました。基になる数を手掛かりに、【割合】の概念まで学びました。子ども達は、個々に自分の考えをタブレットやノートにまとめようと取り組みました。友達と相談し合うなど、学び合う姿も見られました。落ち着いて学びを深める子ども達の様子が見られ、嬉しく思いました。