ふたば学級 算数科授業研究を２校時に
- 公開日
- 2014/10/21
- 更新日
- 2014/10/21
行事風景
「具体物の操作を通して、形の特徴をとらえたりすることで、図形の基礎となる経験を豊かにできる授業」をテーマに授業研究を行いました。
子ども達は、格子点を直線で結んでいろいろな図形を構成したり、定規を使って展開図を書いたり、課題解決に向かってのびのびと活動をしていました。
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