本日の２校時目に、５年２組で算数の研究授業が行われました。本時は、「三角形の面積の求め方を考えよう。」というめあてで、今まで学習した長方形や平行四辺形の面積の求め方をもとに考えていく内容でした。まずは、自分で三角形を切ったり合わせたりしながら面積を求めていきました。次に、グループでそれぞれの求め方を発表し合い共有していきました。その後、全体で発表し合いいろいろな求め方があることを共有していきました。最後に、「長方形や平行四辺形の形に変えれば求めることができる。」とまとめ、学習の振り返りをカードに記入して終わりました。